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教室里的无形“守护神”

      曾家驿 长沙市实验小学梅溪湖学校2112班 指导老师:周昱妍

      那天,老师在班会上说:“孩子们,你们知道吗,你们坐的教室里,背后其实藏着一部宪法。”这句话像一束光,照进我的心里,让我第一次认真看向自己每天学习的地方。

      早晨走进校园,我们排着队进入教室。教室里,每个人都有自己的座位,可以朗读、写字,听老师讲课。那天我才明白,这并不是“刚好如此”,而是因为宪法第四十六条告诉我们:每个孩子都有受教育的权利。

      课堂上,举手发言时,我的心总是跳得很快。有时答错了,老师从不责备,而是说:“没关系,再试试。”同学们也不会嘲笑。老师说,这是“平等”“尊重”。以前我只把它看作班规,现在才知道,这也是宪法里写着的——每个人的尊严都应当被保护。

      我渐渐明白,宪法并不只是大人翻阅的书册,也融入了我们的生活:

      它写在每天都能敞开的教室门上,告诉我们:“你可以来,你也应当来。”

      它写在老师公正的目光里:“你是独一无二的,你值得被尊重。”

      它写在晨读的琅琅书声里,像一条看不见的温暖河流,载着我们缓缓向前。

      放学时,我回头望向空荡荡的教室。夕阳斜照进来,课桌的影子拉得很长。风轻轻吹动一本摊开的书,我忽然确信了一件事——这间安静的教室里,其实蕴藏着一份沉默却温暖的力量。

      它无需高声言语,却每天都在悄悄守护我们。它,就是宪法。




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