博才咸嘉小学:云端课堂让学生学习不掉队

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      长沙晚报掌上长沙3月28日讯(全媒体记者 刘俊 通讯员 梁亚)“戴老师好!”“戴老师我们好想你啊!”……当正在居家健康监测的岳麓区博才咸嘉小学语文老师戴凤琼出现在屏幕上时,学生开心又激动。戴凤琼在学生的兴奋和期待中开启了她的“云端课堂”语文教学。

      事情还得从一周前开始说起,戴凤琼因家人健康码被赋黄码后,她第一时间向所在社区和学校报告,并实行居家健康监测。“我没有上课,学生的功课会不会落下?学生的疑问有没有得到解答?学生作业有没有得到批改?”作为语文老师兼班主任的戴凤琼身在家里、心在学校,“云端课堂”是最好的解决办法,于是就有了刚才的那一幕。

      “这一周学生们在课堂上学习了中国传统文化,我便以《多彩的传统文化》为题,从什么是传统文化、身边有哪些传统文化、你最喜欢的传统文化是什么等引入,带领学生巩固所学知识。”戴凤琼告诉记者,自己从大家常见的传统服饰、书法、戏曲等举例,来吸引学生的兴趣,当问道“你知道哪些饮食文化吗?”这时,学生的兴趣一下子被点燃了,“中国人爱喝茶,苏轼、白居易等写了很多跟茶有关的诗句”“我们在元宵节吃汤圆,在腊八节喝腊八粥,这些都和传统文化有关”……

戴凤琼传统服饰、书法、戏曲等举例,来吸引学生的兴趣。图为博才咸嘉小学学生正在上“云端课堂”。均为学校供图

在邓洁妮的英语课堂上,学生们踊跃提问。

       在戴凤琼开启“云端语文课堂”的同时,同样居家健康监测的老师邓洁妮的“云端英语课堂”也同步开启。“这次上的是《I’m not afraid》,同时教1601和1602班,主要讲解语法知识、单词、词组、句型等。”邓洁妮告诉记者,跟线下比起来,线上教学更加重视师生互动,调动每个学生的积极性。“虽然是线上教学,但每个孩子都特别遵守课堂纪律,老师提问的时候,他们踊跃输入举手的表情包,表示自己想要回答问题。”

       据了解,博才咸嘉小学除了个别教师因家人或社区原因被赋黄码需要居家健康监测外,还有个别学生因为种种原因也需居家健康监测,博才咸嘉小学为了消除家长对孩子因疫情防控居家期间会耽误学习的顾虑,学校开展了疫情防控下教师对学生的线上教学辅导。学校第一时间摸清居家学生人数,制定精密详细的辅导计划,教师提前设定腾讯会议号,并运用科学合理的线上学习方式进行辅导,确保学生“一个不漏”、学习内容“一次不缺”,确保孩子们身心健康发展。屏幕前一个个听课的身影、一本本书写的作业、一句句耐心的解答,构成了博才咸嘉小学一道道靓丽的风景线。

【作者:刘俊】 【编辑:王金文】
关键词:云端课堂 博才咸嘉
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