千余名“小小科学家”现场显身手！湖南省中小学生科创实践活动举行

长沙晚报掌上长沙5月13日讯（全媒体记者 刘俊 通讯员 肖洪波）13日，湖南省中小学生科创实践活动在长沙拉开帷幕。作为科创实践活动的第一阶段，第二十四届湖南省中小学生信息素养提升实践活动于今明两天举行，来自全省各中小学校的408支队伍、1200余名学生参加角逐。

　　“搬运机器人可以节省人力、降低成本，还能提高效率。”在智能机器人赛场上，湖南湘江新区博才建业学校1702班学生黄亦辉和蒋旭航向记者展示自主设计的智能机器人，通过编写程序，智能机器人能够完成水杯的搬运、分类等。记者还在现场看到，参赛选手根据比赛任务编写程序、调试机器人，同时根据实际运行情况不断调整技术参数，改善解决方案。

　　本次活动设置数字创作、计算思维、科创实践、乐高教育等4大类活动项目，800余名学生参加科创实践、乐高教育类项目展示交流，200余件作品入围数字创作、计算思维类作品现场复评，300余名创作学生参加测试答辩。本次活动由省教育厅、省科协、省科技厅、省财政厅、团省委主办，省电教馆、市教育局、湖南湘江新区教育局承办，湖南湘江新区博才建业学校协办。

“从2000年起至今，活动始终坚持‘实践、探索、创新’主题，已持续开展20余年，逐步打造成为全省中小学校集中展示科技创新教育成果的重要平台，成为全社会广泛认可、中小学生广泛参与的展示交流活动，全省一大批有探索精神、科创热情、实践能力的优秀人才和新生力量脱颖而出、茁壮成长。”省教育厅党组成员、副厅长刘静介绍，当前，湖南处于从教育信息化2.0步入教育数字化转型的关键期，要深入推进数字技术与教育教学深度融合，全面提升学生信息科技核心素养，同时充分发挥课堂教学的主阵地作用，积极推行跨学科融合教学方式，着力推进教师专业化建设，进一步提升中小学校科技创新教育水平。