校长说|砂子塘嘉美小学:“小学校”书写“大作为”,全员文体点亮成长路

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【校长说】

砂子塘嘉美小学书记、校长吴丹:我们坚持“一个都不能少”的全员文体理念:美育浸润唤醒感知力,运动强基锻造生命力,舞台赋能激发表达力。在小学校办大教育,就是要用文体活动的毛细血管渗透到每个孩子的成长肌理——当所有孩子都能在阳光下奔跑、在琴键上律动、在舞台上闪光,这才是素质教育的应有之义。

室内智慧大屏互动在下雨天满足运动需求。照片由学校提供

长沙晚报掌上长沙3月14日讯(通讯员 杨舟 全媒体记者 岳霞)当花样跳绳社团2402班的彭彦博同学以“1个月跳绳从0到130个”打破不会跳绳的“魔咒”时,砂子塘嘉美的操场上正上演着无数这样的成长故事。砂子塘嘉美小学这所2024年秋季启航的“小学校”,以不足300人的办学规模,正通过“全员文体”教育实践书写素质教育的“大文章”。

大美育滋养艺术品格:把校园变成孩子的美术馆

每周四的“无作业美育日”,砂子塘嘉美变身艺术王国:走廊成为流动画廊,钢琴向所有学生开放弹奏,“喜乐”木工坊里刨花与笑声齐飞,智慧书画教室里传统笔墨与数字技术碰撞出新芽。

更令人感叹的是,学校美育空间从无“展品区”与“创作区”之分——所有孩子的作品都被郑重装裱展示,哪怕是稚嫩的涂鸦。

“美育不是选拔天才,而是唤醒心灵。”美术教师陈清妍老师指着校园涂鸦墙上充满童趣的“小雨花爱自己”彩绘说道,“这些集体创作,就是最生动的审美文化基因库。”

智慧书画教室里,学生借助智能临摹台进行国画创作。

大场地奠基运动素养:运动场上的“全员逆袭”

从物理空间到成长生态,学校构建了运动能力发展模型:8片标准篮球场实现人均15㎡运动空间,超国标2倍;“1+2+N”课程体系(1套基础体能+2类特色项目+N个社团)确保每日运动时长超120分钟;AI体育设备实时监测12项体能数据,生成个性化运动处方。

2024年,学校更以“小学校”之姿协办湖南省首届摔跤柔道大奖赛,并斩获省体育局颁发的“最佳组织奖”以及“2024年湖南省学生跳绳比赛体育道德风尚奖”。“我们不追求专业运动员,只力求把每一个孩子都培养成终身运动者。”教导主任张诗倩表示。

  数据显示,学生日均运动时长突破120分钟,艺术创作参与率100%,年度舞台展示覆盖率达300%。这种全员性、浸润式、可持续的文体育人模式,印证了“小学校”实现育人质量跃升的可能。

亲子运动会上,家长与孩子并肩完成趣味挑战。

大舞台培育综合能力:每个人都是主角

新年汇演的灯光下,没有“观众席”与“表演区”的界限,全校学生轮番登台;亲子运动会上,家长与孩子并肩完成趣味挑战;科学春日游园季,全体师生变身“园林设计师”开展跨学科实践活动。

这种“零门槛”的展示文化贯穿全年:班级周展示(年度人均8次,侧重技能习得)、年级月展演(100%参与率,强调团队协作)、校级季汇演(年度人均3次,聚焦综合素养)。

“过去孩子总躲在角落,现在任何场合都能自信地表达自己,这就是教育最美的样子。”曹舒曼家长在社交平台动情分享。

15分钟课间活动,孩子们在“美育空间”自由弹唱。

从美育空间的琴声飞扬到运动场的汗水挥洒,从展演厅的自信绽放到家校联动的创意迸发,砂子塘嘉美小学以“全员文体”为支点,撬动了基础教育的创新实践。

通过“大美育滋养艺术品格、大场地奠基运动素养、大舞台培育综合能力”的三维育人体系,学校构建了以审美力为基底、健康力为支柱、表现力为突破的素质教育新范式。

【作者:岳霞】 【编辑:刘天乐】
关键词:雨花教育
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