携手赋能青少年科技教育 省科技馆与青园南湖小学签约共建
长沙晚报掌上长沙1月23日讯(全媒体记者 张炎炎)1月22日下午,湖南省科学技术馆与长沙市天心区青园南湖小学正式签约馆校共建合作,双方将通过深度协作整合校内外资源,为青少年科技教育赋能。

近年来,教育部先后印发加强中小学科学教育、科技教育的一系列重要文件,明确指出要推进馆校合作等深度协作,精准对接学生需求,培育具有科学家潜质,愿意献身科学研究事业的青少年群体。青园南湖小学以“为未来赋能,让创造发生”的理念,将科技教育深度融入整体发展规划,构建了“基础普及、社团拓展、项目深耕”三级课程体系。校长刘平辉介绍,学校在开足科学课程的基础上,成立了机器人、无人机、创意编程、疯狂科学等多个科技类的社团,并且尝试开展基于真实问题的项目式学习,让不同兴趣和特长的学生都能找到适合自己的科学实践平台。同时学校通过持续打造校园科技文化节、奇思妙想竞赛、科普讲座等,激发学生对科学的热爱与探究精神。近三年来,该校学生在各级科技竞赛中累计获奖80余项。

如何拓展校内外资源,为学生对科学世界的无限探索创造机会、提供条件?湖南省科技馆作为全省科普教育的龙头阵地,拥有丰富的展教资源、专业的科普团队和前沿的科学视野,是校外第二课堂和优质的资源库。

据悉,此次馆校合作,双方将致力于深度融合,共同开发系列主题的馆校结合课程,让科技馆的展品成为科技教育生动的教材,让校园的科技课堂延伸到广阔的展厅。同时,双方将共建共享师资与专家资源,通过双向培训、联合教研、专家驻校指导等方式,提升学校科技教师的专业素养和教学能力,并通过开展研究性学习和课题探究,依托科技馆的科研背景和实验条件,引导孩子们像科学家一样思考,像工程师一样解决问题。
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