大数据驱动精准教学，让课堂更“智慧”

　　长沙晚报掌上长沙7月23日讯（全媒体记者 范宏欢）漫步在明德望城学校的校园里，轻松的自然环境与极具历史厚重感的红白建筑相得益彰，赋予了学校独特的人文气质。初建之时，明德望城学校便将千篇一律的教室变成了灵活创新的学习空间，学校有了数字校园的雏形。但在前期铺设过程中，各类智能化教学设备没有实现数据互联互通，形成了数据孤岛，教育教学工作的开展面临挑战。

近年来，湖南湘江新区紧扣“教育兴城”战略，大力推动“人工智能+教育”项目建设，持续优化基础设施、搭建数字基座、丰富教学资源，先后获评全国智能研修平台应用领航区、湖南省人工智能条件下教育社会实验首批实验单位等多项荣誉，走出了一条智慧教育赋能教育发展之路。

依托湖南湘江新区中小学“人工智能+教育”项目，学校先后引入大数据精准教学系统、智慧课堂等智慧教育产品作为学校智慧校园建设的重要组成部分。通过各类教学场景的应用，结合教学大数据收集、智能分析和预测等功能，形成教师精准教和学生个性化学的教学全场景闭环，实现数据互联互通。

以一节生物课为例，基于大数据精准教学系统，教师可以审视学生的生物学科学习情况，利用学情数据精确定位教学起点；对于新授课内容，利用上届学情分析功能，教师能够查阅前一届学生在某一章节知识点的掌握情况，准确地把握学习的方向和目标。学生分层功能可以让老师根据学生薄弱知识点展开差异性教学；而透明化的学情反馈，使得学生是否已经达成学习目标变得显而易见。

自智慧教育产品入校以来，学校基于应用情况开展培训计划，与各学科教研组长召开专项会议，围绕如何完善培训机制、优化课程设置、提高教学效果等议题展开了深入交流，定下“会用、能用、用好、管好”的短期教师培训目标，并将智慧教育产品应用纳入教师教学能力考核之中，以学促用。截至目前，已完成智慧课堂、智慧阅读、AI听说课堂、大数据精准教学系统等产品培训7次，大大激发了教师的兴趣和积极性。

对于智慧教育在学校的实践应用，副校长陈雄伟感触颇多。他表示，接下来明德望城学校将以评价为指引，聚焦“教学评”一体化的教学策略，建立以成果为导向的创新教育体系，形成以智慧课堂和大数据精准教学的融合应用生态，推动学校教育教学工作再上新台阶。